Отправлено: 06.02.15 16:35. Заголовок: Сволочи и как с ними бороться)))))

У мну студенты делятся на две категории: дети и сволочи
Я уже говорила, что отпустила с занятий с тройками, в надежде, что они вернутся и будут ходить. Да ваще думала стыдно будет уйти. Но не доходит. Случай чижолый. Надо возвращать. Днесь спросила, не надоело ли быть среди лузеров, может, попробовать учиццо. В глозах пустота и радость тройке.
Тройки меня из принципа бесят.
Накидываю план по возврату в стаю и разжиганию азарта победы над собой.
В следующий раз дам им задание на 5-10 минут написать ответ на вопрос: "Почему я не хочу получить тройку в диплом". Понятно, начнётся вой, что мне пох, я как раз хочу, но объясню, что надо ответить именно на этот вопрос. Пусть думают. Напишут, могут валить гулять дальше.
Потом предполагаю разные вопросы, не по порядку, канеш, да и почитать Макаренко надо , чтобы что-то дельное родить.
"Почему мне чижило сидеть 1,5 часа", "Почему мне важно слушать музыку во время занятий" и тыпы. Это тупые вопросы и неправильные, заменю, но пока думаю в этом направлении. Смысл - заставить проанализировать своё поведение и отношение к учёбе, но очень ненавязчиво, заодно посмотреть пока пишут, что на занятии не очень страшно и напряжно.

Есть какие мысли? Нужны любые идеи, фантазии, глупости, шутки и прочие прибаутки.

 Отправлено: 06.02.15 20:33. Заголовок: Анфиса пишет: Есть ..

Анфиса пишет:

цитата:

Есть какие мысли?

по теме нету. Но одна мысль есть. Можно я тебе в качестве нагрузки Пашика пришлю? Чтоб на такие вопросы письменно ответил?

 Отправлено: 06.02.15 21:53. Заголовок: Если ты предметник, ..

Если ты предметник, то с какого перепугу они должны тебе отвечпсть на такие вопросы? Ты им предложила опрометчиво сделку, их всё устраивает, а щас ты решаешь предложить им вывернуться перед тобой наизнанку. Неееет, первое слово дорже второго. Кроме того, они наверняка понимают, что под тобой скоро задымится земля: тебя же взгреют за то, что у тебя дети не ходят на уроки с твоего разрешения?
НО если ты классный руководитель, то как мера воспитания это пойдёт.

 Отправлено: 06.02.15 22:22. Заголовок: Фридриха не, с землё..

Фридриха не, с землёй ничего не будет. Они платники все, сбагренные родителями, тут у всех половина не ходит, всем пох.
Не считаю опрометчиво. Они сидели орали, слушали музыку и реально мешали. Сидели, чтобы высидеть. Тройку им так и так ставить. Даже если в конце придут, можно, канеш, для острастки погонять немного, токо нафига? Система такая, мне задают вопрос, я не успеваю открыть рот, как они отворачиваются и продолжают свой разговор. Вот нафига спрашивали? А как привлечь внимание или хоть чтобы замолчали на секунду?
Это была воспитательная мера. Но они оказались сложновоспитуемыми. По мне не ходят - и СБ, других хоть научу. Но мне охота до них достучаться, не криками и двойками, а именно, чтобы сами поняли. Тем более на двойки им плевать, родители платят, чтобы детей не выгнали. Не всех, конечно, но довольно большое количество именно таких, и они это знают.
Почему вывернуться наизнанку-то? Да, вопрос издевательский: думать надо. Но я перед собой эту цель и ставлю, чтобы сначала научились думать, потом научились учиться, а уж потом учились и стремились к чему-то.

 Отправлено: 07.02.15 03:29. Заголовок: Слушь, ну тогда един..

Слушь, ну тогда единственный путь -- набраться всяких таких штучек из интернета, обучающих штучек, чтоб те, кто присутствовал, слюнме захлёбывался, рассказывая, тада отсутствующим может стать завидно... а ты их не пущай... Но щас же все: студенты, преподы, родители -- на ФБ и прочих полянках смотрят одно и то же, попробуй удиви. Такштааа, не знаю. Платники должны бы, рассуждая логически, зубами вгрызаться в преподаватедей, шоб за кровные свои знаний наполучать, а они вишь... гуляють...

 Отправлено: 07.02.15 10:41. Заголовок: Даже не знаю, что по..

Даже не знаю, что по теме сказать. Если на себя примерять, то до меня бы не дошло, свое поведение анализировать. Мне вообще кажется, что мозг начал работать лет после 25 (((: и то с перебоями. Хотя с твоих уроков, Анфиса, я б не ушла. Чего стоит только загадка про тапки

 Отправлено: 07.02.15 11:12. Заголовок: Фридриха таланту у м..

Фридриха таланту у меня нету, и образования педагогического. Хорошо хоть прошла двое (два, две ,двух?) курсов как раз по этим методам. Но тут нужен человек гуманитарно талантливый, а я сухарь. Стараюсь изголяццо. Учусь вместе с ними.

Дети, кстати, оттаивают. Я грила, что месяц они меня за дурочку сумасшедшую держат, главное выдержать напор))))), потом оттаивают, а потом уже веселимся. Месяц прошёл)))